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第二十二章 老鹰抓小鸡之狼狈为奸（第2页）

男女老师们结伴进了空场，翩翩起舞。

作为领导，我第一支舞邀请了劳苦功高的潘主任，老曹那边也搂着林会计转起圈子。几个青年女教师最受欢迎也被男教师拉进场，成双成对欢快的旋转着。

第二支舞，我有幸抓到了吴芬老师，曹校长搂着她手下的一个胖出纳（中年妇女）狗熊摔跤一样的纠缠着。

曹校长羡慕的看着我，在两对人靠近的时候，我主动跟他交换了舞伴，曹校长心满意足的半趴在吴芬老师身上，吴老师无可奈何的扛着沉重的曹校长，本来优美的舞姿完全变形了。就像一个没有受伤的战士，搀扶着一个重伤员在前行。

交换给我的胖出纳紧紧抓着我的肩膀，脸上的油汗反射着光芒，我看的她的脸，自己也不会跳舞了。

舞曲结束，我和老曹都喘着粗气坐到了场边，其他人都在空场上结伴起舞，女老师多过男老师很多，场上出现了不少对女女组合。

老曹逼问我对那些名女老师采取过行动，我笑而不答，怎么也不敢告诉他。

为了让老师们玩的尽兴，领导在那里不便多呆，毕竟有领导大家放不开。我和老曹先行离开，我俩走在空旷的校园里，老曹还跟我嬉皮笑脸。

我义正言辞的告诉他：“老曹，女老师、女教工，你那些出纳姐姐和会计妹妹，三产的女职工你随便玩，但是女学生，你绝不许出格，动手动脚我管不着，但是你敢勾引学生上床，我就跟你拼命。”

老曹看我很严肃，问我为啥不能跟女学生上床。

我说：“废话，那就不是犯错误了，是犯罪！怀孕了咋办，让学生家长知道了咋办？”

老曹欲言又止，表情很是古怪。

我看他神色紧张，我心里一沉，返身抓住他：“老曹，跟我说实话，你是不是碰了学生了？”

老曹看我脸上显出怒气，唯唯诺诺的说：“送上门来的，我咋舍得不吃。”

我很是惊讶，拉着老曹坐在操场边上的一个水泥乒乓球台子上，逼问老曹说实话。

老曹运了几口气，告诉我了整个事情。

原来，曹校长负责的宿舍楼也快盖起来了，由于资金不足，宿舍楼不能满足所有已婚教师的需求。一些急需宿舍楼改善居住环境的老师纷纷给老曹行贿送礼（曹校长负责宿舍楼的分配工作）老曹倒是没有收受贿赂，但是有个姓王的女教师找到了她。这个女教师是教音乐的，当时学校只有高一还设有音乐课程，所以她是个副课老师，资历肯定排不上，可是家里住房实在困难，丈夫去世了，她带着女儿住在婆婆家里很受歧视。所以非常想要一套房子。

王老师拿不出送礼的钱物，无奈硬着头皮找曹校长，曹校长答应帮忙，王老师就为了报答曹校长就奉献了自己的肉体。老曹得知王老师的女儿正在我们学校读书，他就趁机连威胁带诱惑的逼迫王老师把女儿也交给了老曹。老曹终于满足了对女学生窥视已久的欲望。

我听完长出一口气，照着老曹屁股踢了一脚：“这样爹妈不反对的，我也不反对，不过爹妈不知道的，你可无论如何不能下手。”

老曹看我不生气了，放下心来，向我保证说：“绝对不会直接对女生下手，如果给我惹祸，天打雷劈。”

我沉吟着。老曹好奇的问我：“你小子想啥呢。”

我看着老曹乐了：“今天咱们两个老鹰，看着满院子的女小鸡，别说你了，我馋的也是一嘴口水。”老曹说：“就是啊，这帮女学生长大了也是给男人用，在咱们这一亩三分地呆三年，咱们怎么也要抽点税啊。”

我说：“她们一辈子最好的三年就在咱地盘上，不抽税对不住她们啊。”

老曹知道我素来主意很多，央求的看着我：“兄弟，想想办法，咋就能抓到小鸡，而且没有首尾呢。”

我脑子急速思考着，老曹递上根牡丹烟，我点上深吸一口。

老曹激动的问：“有办法了？”

我摇摇头说：“办法没有，但是有了个大方向。”

老曹问我啥叫大方向。

我笑着给他分析：“1，玩女学生要防备的只有学生的家长，学生自己不会说出去的，只有家长发现，才会有问题。所以不能找家长有势力的孩子。脾气暴躁的家长的孩子也不能找，特别关心孩子家长的学生也不能找。”老曹撇嘴道：“那他妈只能找没有家长的学生了。”

我乐了：“你还就说对了，刚才为啥我抓不到小鸡，有他妈的母鸡啊，幸亏只有母鸡，要是还有个公鸡，我都被他们抓了，所以我们就要挑选没有公鸡母鸡的小鸡，起码没有公鸡的。”

老曹听的似懂非懂。我接着给他讲：“2，我们是校领导，不直接跟学生接触，所以不熟悉学生的情况，所以我们要找一个汉奸特务。”

老曹问我：“谁当这个汉奸？”

我说：“废话，当然是熟悉学生情况的老师了，比如你那个得手了王老师，通过她了解她班上的学生，明白了吗。”

老曹恍然大悟。冲着我树大拇指：“你他妈坏，你他妈真坏，逼着老师给你拉皮条。”

我说：“看护小鸡的老鸡是我们的人，你这个老鹰不就知道那个小鸡好下手了么？”

老曹挠挠脑袋，可王老师不是班主任啊，是个副课老师。跟学生也不是很熟悉啊。

我哈哈大笑：“老子是干啥的，老子是校长啊，安排个班主任还不是尿泡尿那么容易？”

老曹也哈哈大笑，我两人的眼前好像出现了很多被扒光毛的小鸡飞来飞去。

第二天，我叫来潘主任，直接给了她个命令，主课老师尽量集中精力教学，班主任之类的工作，多让课程不紧的副课老师担任。潘老师感到有些莫名奇妙，但还是执行了。

老鹰抓小鸡的工作紧张而有序的开展起来。

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