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第86章 交流会（第2页）

我们在辅导学生的时候就想有没有这样一本书能够让学生全面认识高考、了解高考，从而不再畏惧高考。

高中的教辅书籍有很多种类，有专门针对高考辅导的，也有的是分年级，针对日常学习使用的。有侧重知识点梳理的，有侧重课后练习的。

而我们的辅导书立项之初，就明确是专门针对高考冲刺。我们的思路就是就是通过高考真题、模拟题详解，让学生了解高考、熟悉高考。”

说完思路，李木森接下来把这两天加班加点整理的成果详细的汇报了一下，向谢思明、谭春凯详细展示了深木教育为高考辅导书编写做的准备工作。

谢思明刚开始还以为李木森他们就是一群大学生闹着玩，有一个大概的想法，收集了一些资料，准备根据市场上某一本畅销的辅导书进行改写。

听完李木森他的汇报，才知道他们不仅有成熟的思路，完整的大纲，还有准备了大量的基础资料。

不仅谢思明，在场的其他几位高级教师也深受触动，表情从最开始的不屑，到后来的认真，最后转变为郑重。

听到李木森在讲完知识体系后，都能准确的每个考点近五年的高考频率，考试难度。出席会议的几位高级教师意识到，眼前这几个不是不知天高地厚的学生，而是对高考有着系统认识的教育从业人员。

就这样，李木森在全国知名高中的校长，几位国家级名师面前，就高考辅导问题谈了一个多小时的见解，中间却没有任何一个人打断或干扰。

看着李木森侃侃而谈的样子，陆雨婷的心里也充满自豪。这是自己选中的男朋友，危险的时候能够挺身而出，困难的时候能够神奇出现，孤独的时候能够温馨陪伴。

现在还能在一群大佬把自己的想法娓娓道来，关键是大佬们还都认真的聆听，不时的点头确认。

听完李木森的想法，谢思明和附中的几位老师都表示了高度的认可。

谢思明说道：“说实话，我确实没想到你们有如此成熟和完整的想法。刚才你不仅说了编写思路、重点方向，甚至包括后期的宣传、销售方案都有思考，有很多工作都做在了我们前面。”

“谢校长谬赞了，我们也就是把自己这一年多的想法整理了一下。”李木森也不在大佬面前拿架子。

接下来，附中的几个老师也轮流讲了一个他们的准备情况。

根据介绍，师大附中计划编撰的辅导书和深木教育专注高考不一样，他们的目标是服务学生日常学习，作为课后辅导使用。辅导书根据高中课程分为不同年级，不同学科多个版本。

虽然双方的思路有所不同，但整个交流会的气氛非常的和谐与融洽。

最后，谢思明对深木教育编撰思路和做出的努力表示了认可，对后面双方后续开展合作表示了极大的兴趣。

谢思明说：“虽然我们的思路不同，但都是为了帮助学生更好的掌握高中知识，提高学习成绩，我觉得我们还是有很大的合作空间的。

今天是一个交流会，算是大家双方彼此认识一下。回去之后我们都再把思路理一理，如果可以，过完节我们再正式谈一下合作的可能和方式。”

从师大附中出来，李木森、肖文、陈思、黄春兵几个人都兴奋不已。

根据今天会议的效果，很有可能和师大附中达成合作，这对深木教育辅导书的编纂有极大的帮助。

杨红军也对几个人今天的表现很满意。

“听说你们这两天连夜加班准备，看来还是有效果的。看谢校长的反馈应该也有合作的意向，趁着国庆节你们再详细考虑一下具体的合作方式，理一下双方的责任与权利。”

杨红军接着又说道：“你们也别高兴的太早，师大附中毕竟是国内知名高中，即使和你们合作编写辅导书，肯定也会提出不少条件，甚至是不公平的条件。

你们能够接受的底线在哪里，你们自己要想清楚。如果接受不了，宁愿自己单干，也不要大家纠缠不清。”

杨红军的话点醒了几个正憧憬着成功手到擒来的年轻人。

李木森点点头道：“杨教授提醒的是，深木教育目前正是快速发展的阶段，时间对我们来说才是最重要的。哪怕不能和附中合作，也不能被他们拖住后腿。”

把杨红军送到家里，几个人又接着回到新民大厦继续开会。

就像杨红军说的，附中作为中南第一高中，有他的傲气和尊严，就算同意和他们合作，双方也不会是完全平等的地位。

所以，深木教育能够接受的底线在哪里，几个人必须要提前想清楚。

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