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62听不懂也要鼓掌（第1页）

万历听得糊里糊涂，但十分好奇，饶有兴趣地说：

“先生！能不能说具体一点？”

“好！具体说，这五大顽疾就是：一是陋习太深，世俗观念太顽固。二是顽固势力太强盛，纲纪废弛。三是脚踏实地的人少，空发议论者众多。四是公文旅行，政令不通。五是赏罚不明，人浮于事。”

万历还是似懂非懂，他认真庄重的听着，偶尔也观察一下大臣们的反应。他们的态度各异，赞成的，脸红的，还有蔑视的，也不乏漠然的，人间百态尽在其中。

大殿里鸦雀无声，都在等待着下文。

张巨正竟没有觉得累，仍然精神抖擞，神采飞扬，稍稍缓了口气，又朗朗的说：

“重振祖制不可能一蹴而就，需要付出许多的努力。要去除五弊，就必须兴六事。这六事为：省空议，振纲纪，重令行，严考核，固邦本，整武备。这些都做到了，离国家的兴盛也就不远了。这六条臣已书成条陈，皇帝应当下达旨意，明告天下，严肃官员的办事纪律。事情简单可以立即办理的必须马上解决。需要请示的，给各环节限定办理时限，让官员提高办事效率，避免推诿扯皮，搞公文旅行。内阁要建立考核制度。半年由各部自考，年底各部向皇帝述职，具体由吏部实施考核，内阁复查、抽查，考核优秀的予以提拔重用，工作平庸、不干事者予以废黔。对吏部的考核结果，再由内阁予以复查，防止考语失实。”

讲了这么长的时间，只能讲到施政大纲的一小部分，还有许多需要以后陆续颁布出台。他心里很明白，在政治舞台上每一项改革措施都会一帆风顺。今天，他用简单的语言叙述了未来的治国方略，一定会有人不赞成，甚至还会有人强烈反对。

万历听了半天，对张巨正的讲解有了一些了解，但毕竟是一个十岁的孩子，还是胡里胡涂。但他的态度只有一个，就是对张居正百分之百的信任，坚决地支持。他断定张巨正的这些方针不会错。他呈上的除五弊，兴六事，洋洋洒洒十余万字，可见费了相当大的功夫，肯定熬了好几个不眠之夜。

有点心疼地说：

“先生费心了！以后做事不要太辛苦。要注意身体，你的身体事关到大明的兴衰，一定要多加保重。大伴，让人再给张大人端碗茶来。”

小皇帝的眼里充满了崇拜和尊敬，赞叹道：

“先生，满腹经纶，才高八斗，古今变化，无所不通，真乃国家之柱石，朝廷的栋梁啊！父亲临危托孤真是英明之举，也是朕的福分。以后有先生的辅佐，朕就可以放心。重振大明国威，国富民强，指日可待了！”

张居正感动万分，泪流满面，磕头谢恩。忽然，他眼前一黑，脑子里一片空白，一个趔趄差一点倒下。由于身体有病，没有得到很好的休息，出现了暂短的脑供血不足，幸亏很短，否着摔倒，后果将不堪设想。

万历吓了一跳，急忙从宝座上下来，快步走到他的跟前。

张巨正已恢复原态，一切照常。看到小皇帝跳下龙椅亲自下来搀扶，一股热流在心中涌动，连忙谢恩说：

“微臣何德何能，让皇帝走下龙椅亲自搀扶，真是罪该万死，臣恭请我皇回龙椅就座。”

众大臣也跟着跪下来。

万历心里奇怪，他们为什么如此齐整，凑什么热闹？他赶紧说：

“张爱卿，不要客气了。你我虽为君臣，但情同父子，大明朝的江山社稷就靠你了。国家离不开你呀！”

亲自扶他起身，然后，独自又回到龙椅上。

张巨正又说道：

“先帝虽有托孤之命，那是做臣子的份内的事。如果没有皇家的培养和提拔，奴才还隐身于山野之中。臣虽辅政，纲常不可乱。皇上亲下龙椅搀扶，实在令臣不敢担当。皇上乃真龙天子，微臣乃一介平民出身，有皇室恩宠才有今日，如不明君臣之礼，恐遭人非议。”

万历很高兴。今天，他给了张巨正一个天大的面子，让他感激万分。张巨正的表现也让他非常满意，恭良谦让，温文尔雅，不专横跋扈，这是一个首辅最难能可贵的。至少张巨正不会像高拱那样让他们母子胆战心惊。

小皇帝的肚子有点饿，事情也进行得差不多了。他对群臣说：

“老师已经说了不少，还有许多，以后再慢慢说罢。各位臣工要和先生一道，齐心协力，努力工作，把事情办好。从今天开始先生就要入阁办事，诸位和朕一起用膳吧？咱们君臣边吃边聊。”

众臣谢恩后，和小皇帝一起步出养心殿，用早膳去了。（未完待续）

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