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今天的陆仁也在努力抗争世界的同化（第1页）

大学教室内。

老师站在讲堂前的投影幕布旁，摇头晃脑地拿着书念。底下的同学们则形态各异，认真记笔记听讲的有；偷偷玩手机的有；交头接耳说悄悄话的也有。

而表面捏着笔认真听讲，实则观察班上人动态的人也有，陆仁就是其中一个。

身材高大的男生自觉坐在教室最后一排，借着地势，居高临下地观察班上的每一个人。

讲堂里人群分布异常清晰。

坐在前半段且位置居中的同学都在认真听讲，这部分人往往沉迷学习无心恋爱。

陆仁在笔记本上把自己画的讲堂简易地图的前中段圈起来，写上：绿色，安全。并且对应着这几周已经牢牢记住的名字和脸，把常坐在绿色区域的学生名字写上。

‘讲堂前端的两侧和后端中间，’陆仁圈出地图的相应部分，画出三个箭头，写上：橙色，保持距离。‘坐在那里的人介于认真学习和时不时摸鱼之间，这部分人往往因有较好的成绩和乐于社交的性格，有触发bl剧情的可能。’

‘我要和他们保持在【点头之交】的社交距离上，扼杀一切日久生情的可能。’陆仁下颚收起，微微点头。

‘最后就是后端的两侧，’陆仁用两个箭头指向纸上最多空白的地方，修长的手指握着同样修长的笔，在白纸上随意点了两下。

陆仁看向后面的几人。那几人三三两两疏散坐着，每个都在低头玩手机。

‘常坐在后门门口的人时常踩点或迟到，他们到了教室也一般是玩手机。不喜社交，宅属性。算绿色安全。’

陆仁收回视线，在纸上写：1，后门口，踩点，宅，绿色安全。

‘后门对面的角落，’陆仁悄悄看向讲堂最后面临窗的角落。那里几对情侣正在小声地卿卿我我，浑身都冒着粉红色的泡泡般，散发出恋爱的甜美气息。

陆仁提笔写下：2，后面临窗角落，情侣，绿色安全。

他想了想，再加上几个字：远离，防止一方吃醋。

为什么是防止一方，而不是防止男方吃醋呢？

因为班上的4对情侣，3对都是男男啊！

陆仁手指一个用力，差点把铅笔拧断。

他深呼吸一口气，微微撇头，看向坐在自己周围的人。他们都在认真听老师讲话，眸色内敛专注，但存在感稍低。

‘坐在我周围的人和我一样不主动，但对待学习还是认真的。’陆仁默默称赞着，边写下：3，我周围，同属性，红色危险！！！远离。

红色——触发bl剧情的最高等级。

拥有共同话题和相同属性是最要命的，聊着聊着就滚床上是常有的事。

Bl恋爱理论大师陆仁如此确信。他看的漫画、动漫、小说中，有剧情的肉很多是从朋友变炮友再到爱人。

他一定会和坐在他旁边的人保持距离，用沉默的姿态、冷淡的言语形成一道与他们之间厚厚的玻璃墙壁。

还是防弹玻璃那种怎么敲都敲不碎的硬度。

“啪嗒——”

一个小东西突然碰到了陆仁的脚。

过了一会儿，隔着一个座位坐在陆仁旁边的人弯腰，努力伸长手够橡皮，但手臂的长度限制住了他。

男生收回手，他看向装模作样看老师的陆仁，犹豫地说，“同学……”

话还没说完，陆仁立即弯下腰捡起橡皮，放到男生桌上。

没有一丝丝滞怠。

男生低头看着桌子上的橡皮，沉默了一下，“谢谢。”

陆仁在心里满意地点头，‘耶，成功触发了交谈和触碰的可能。’

陆仁脑海里闪过某本漫画里，受捡起橡皮放在攻手心上时，受的手指搔过攻的掌心，让攻痒痒的，一路痒到攻心里的画面。

不过……陆仁看向旁边坐立不安的男同学，‘他是椅子烫屁股吗？’

“不是。”

‘不是？’陆仁仔细看了看他捡起来的橡皮，‘这不是我的橡皮吗？’

陆仁惊讶得嘴巴微微张开。

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