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第16部分（第2页）

林峰不明所以，从刘建军的神色以及话语里猜出了个大概，但还是很疑惑，张晓雨和刘建军分手了？前几天张晓雨还来找自己，说要和男朋友进同一个公司呢，怎么会分手了……但为了气激对方，林峰又装作自然道：“是啊，怎么了？”

“果然是你在其中捣鬼……”刘建军面露凶色，“看我怎么教训你这小子！”说完已经抡起拳头朝林峰挥过来，没想到对方如此没有风度，在学校操场上大打出手，让林峰很是意外。

第040章　操场意外

刘建军身高和林峰差不多，但块头要比林峰微微壮一些。这一拳迅猛无比，带着狠劲朝林峰左脸击来。只是林峰也不会退让，在刘建军刚挥拳时，林峰的脑子就已经推测出对方的拳头方向，这连他自己都觉得意外，但一切都发生在瞬间，在不经意的时刻就完成了这个思考过程。

在刘建军的拳头还差一点挨到林峰时，林峰微微侧过身体躲过那一拳，同时自己的拳头已经朝对方的脸上飞去。刘建军由于拳头落了空，而力量使地又太大，身体重心自然不稳，只能眼睁睁看着林峰的拳头打在自己脸上而无法躲开。

这一拳带着林峰的怒火，也是对方看不起自己的后果，也使出了林峰的最大力气。人不犯我，我不犯人，林峰本是不怎么喜欢惹事的，但这刘建军就给人一种趾高气扬的感觉，十分招人厌恶，林峰没来由有气。

刘建军受到重击，身体往后摇晃，只感觉脑冒金星，狠狠盯着林峰，似要把他吃掉一样。而林峰却觉得大快人心，同时也为张晓雨感到惋惜，既然和一个如此的男生在一起，简直是鲜花插在牛粪上！

“你敢打我？”刘建军摸着脸吼道，引来周围的同学一阵异样的眼光。

“是你先动手，我出于正当防卫。”林峰不想和这种人在操场上再动手，简直是太丢人，更何况心里也没有多少把握能够打赢对方，刘建军是打篮球的，力量肯定比不过他。刚才那一下完全是险胜，几乎是出于林峰本能的还击，如果还能有这么一次，林峰可不敢保证还能做出这样精确的判断。

刘建军就没有林峰想得这么多了，丝毫不顾周围的眼光，准备朝林峰扑过来。正在林峰犹豫的时候，刘建军被对友拉了住，几个人拼劲才制服躁动的刘建军，“别惹事！就快毕业了，要是弄得毕不了业，看你怎么办！”几个人大声对刘建军道。

“这小子太可恶，你们放开我！”刘建军瞪大眼睛，活像一只蛮牛。林峰看了只觉得无趣，四肢发达，头脑简单的家伙！

“刚才那篮球是你打过来的？”林峰突然问道，刚才的篮球差点砸到自己，刘建军居然一声道歉也没有，还先动手打自己，真不明白张晓雨怎么会和这样的男生在一起……林峰忽然莫名奇妙地想。

“是啊，怎么了？就是我砸过来的！”刘建军还在气头上，拼命板真身体，却又被队友死死拉住，林峰看起来感觉十分滑稽，不禁笑道：“还多亏你球技太烂没有砸到我！哈哈……”

这句话让周围看热闹的同学也发出笑声，刘建军更是被气得不可开交，有想和林峰拼命的冲动。其实林峰并不喜欢这样，但刘建军的挑衅太过让人讨厌，一番话更是让林峰觉得无理取闹，而且还先动手打自己，这个时候怎么能不还击？

不过林峰明白，君子动口不动手的道理，光是四肢厉害是没用的，所以并不想和刘建军再做搏斗，一来被学校发现出影响自己的毕业情况，二来周围这么多人，打起来不管结果怎么样，都会有损形象，虽然对方已经不计较这些，但林峰却是明理人。

刘建军被队友架着身子，动弹不得，只好横着眉狠狠怒视林峰，咬牙道：“哼！我们走着瞧！”

待刘建军被几个队友拉走之后，林峰才觉得莫名奇妙，本来挺好的心情一下子也变糟了，但心里同时又多了几分窃喜，张晓雨和刘建军分手了？哈……这可真是件大好事！不过，我这么高兴干什么……

算了，今天就别去找王老师了，改天吧，还是回去自己想想毕业的事儿。

回到租房里，林峰到自己的房间坐在电脑前琢磨起毕业的设计方案，但想来想去却集中不起精力，老想着一些杂七杂八的事。

还有一个星期，就要离开这座已经呆了四年的学校，说起来还真有些不舍，林峰想着学校，想起学校里的花花草草，每一寸土地都浮现在眼前，哪怕是很久没有涉足的地方也记忆犹新。回想起曾经和张东豪、杨磊一起挥霍过的日子，心里真是感慨万千，时光匆匆，一转眼，就已过四年，如今，就快到了分别的季节。

林峰想起那次和张东豪翘课，两个人跑到教学楼后面一间一间教室地陪张东豪寻找美女，最后被学校主任逮到，在教学楼后罚站两个小时。万般无聊的罚站让两个人更是难受，于是研究起教学楼墙壁上的涂画来，歪歪斜斜、各色各样的字遍布整个墙面，杂乱无章，由于太无聊，两人竟然对观摩那些涂画起了兴趣，直到罚站结束后还意犹未尽。

说起来，学校那座教学楼都已有七八年历史，算是个老古董了……为什么学校就不重新修建一座教学楼呢，那些微机教室里面，房的内顶都已泛黄，但学校却根本没有怎么关注……

林峰想着想着，思绪也不知怎么就联系到了这上面做起文章来。如果我是校长，我肯定要重新修建一座教学楼，这座教学楼应该按照我的想法去修建……

对了！为什么不想想新教学楼的设计方案呢！一座教学楼工作量并不大，而且老师看了说不准还会对学校的发展方向有所影响，如果能做出一个出色的教学楼设计方案，那毕业的问题就迎刃而解了……

不过，说起来简单，如今的教学楼品样这么多，自己哪有那个能力构思出一个有特色新意，并且方便实用且节约工料的方案？林峰拍着脑袋讽刺地想，虽然只是一座教学楼，但其中所讲究的东西如此之多，哪能这么轻易完成……而且毕业的设计方案要求有具体的各种图纸，包括总层平面图，底层平面图，正面立面解刨图，侧面解刨图，内部结构图，整体效果图等等，想起来就是一项复杂的任务。其实这么多建筑图里，只要打开了一条口子，那么后面的都可以依次完成，并非难事。

第041章　灵感突现

而现在林峰烦恼的就是第一步，他此时坐在电脑前，可以说是毫无头绪，本来这四年来学习到的东西就是一些皮毛知识，除了发生奇迹以外，自己是根本不可能完成一套设计方案的。

突然，就在林峰苦思不得其解的时候，脑海里灵光一闪，一个新奇的想法跃入林峰的思维。

为何不为学校设计一座教学楼呢？这样一来，就算方案不成功，也能获得其他方面的肯定，对自己的毕业成绩肯定也会有所影响，只是不知道自己干得来不……正这么想着，林峰的脑子就开始运转起来，刚才回忆起的罚站后观摩涂画让林峰联想到一丝影子，待林峰追踪起来，这些影子便一个个清晰地浮现出来。

对！为什么不把这些乱七八糟的涂画当作一种艺术？融合进新教学楼的设计当中？现在已是二十一世纪，任何学校的教育都在蓬勃发展，更加注重素质教育。如果在教学楼的某些地方的墙壁上用特殊材料增加一些涂画，一来能扩充学生的视野思维，创造能力，?

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