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往事2（第2页）

这可不行！老师们很快想出了一系列办法。

在一节混班的初级手工实验课上，老师提出了一个要求。

“我们一班和二班，一共46名同学，这节课自由分组的要求是，每个小组三至四人，必须至少有一名一班的同学，一名二班的同学。”

教室沸腾了。

虽然也有社牛小朋友，开心的开始找队友，但对大多数小孩来说，要和不认识的陌生小孩组队，这简直是地狱！

什么情况啊！！！她抱怨的想，她一直都是和楚媛媛、叶欣然，三个人一组，她们从小玩到大，一直都是一起的！

“远泽！欣然！”楚媛媛拉着她和叶欣然的手：“我们是三个人！再拉一个人进来就可以了！”

“有道理！”她说：“拉谁？”

“我去找一个！”叶欣然是她们中间最社牛的一位，她大摇大摆的往二班走过去。

过了一会，欣然回来了，扯着一个小男孩的手。

“这是风泽，他们一组四个人，需要我们这边过去一个人。”她说：“知道了知道了，你们那什么表情，我去就是了。”

欣然很讲义气的极限一换一，用自己，为她们换来了风泽。

两位小伙伴的内心都充满感激。

虽然刚开始，大家都不太好意思，但毕竟都是小孩，很快就打成了一片。

“你的名字是谁给起的啊？”她一边组装手工课的零件，一边好奇的问。

“是系统随机取的，老师说等我们有更喜欢的名字时，可以随时更换。”风泽说。

“你们平时住在哪里？”欣然问。

“上学前是住在生育基地，现在是住在学校。”风泽好脾气的有问必答。

她很快发现，风泽的动手能力和悟性都很强。毕竟她有妈妈指导的基础，平时她的手工课进展，总能轻易碾压两个小伙伴，但这次她居然被风泽超了过去。

老师的计划非常成功，小朋友们很快打成了一片。

她们的三人小团体，和风泽的四人小组，也在欣然的超强交际能力下玩到了一起。

但校园是一个复杂而混乱的环境，孩子们在探索这个世界，探索和他人的交往方式，探索自己的处世之道，在这个相对封闭的环境中，一切的情绪和后果都会被放大。

孩子们不像大人，他们还没有成长出足够保护自己的坚硬外壳。许多大人觉得很无聊的事情，在孩子心中，就像天塌下来了一样。

就比如当远泽走进教室，看到自己的名字，和风泽被并排写在教室的屏幕上，还被画了个桃心圈了起来时。

同学看她走进教室，都哄堂大笑起来。

她死的心都有了。

“我最讨厌风泽了！”她仰着头大声宣布，又有点害怕这句话让风泽知道。

欣然很快搞清楚了原因，这件事的起因只是因为他们两个人的名字，都有一个“泽”字，有一个女孩说了一句，这可真有缘分，然后传来传去，就变成他们已经在谈恋爱了。

“真是无聊！”她很生气。

课间操的时候，风泽他们几个人和平时一样凑过来，大家都往这边张望，远泽哼了一声，扭头走开了。

风泽他们之后就再也没来找过她们。

当她进入二年级的时候，她的弟弟也入学了，并且迅速混成了校园一霸。

他们倒也不欺负别的小朋友，却执着的和其他几大团体，争夺校园老大的位置。

在又一次群架之后，终于，老师忍无可忍，叫了家长。

爸爸震怒了，把他关了七天禁闭，让他反省自己的错误。

远泽去探望他时，他并没有反省的意思。

“姐，经上次一战，我们打败了仓鼠派，确认了我们飞刀帮在一年级的霸主地位！”他盘腿坐在床上，拉着窗帘，在昏暗的光线下侃侃而谈：“本来我们想直接挑战书虫帮，但他们刚好毕业了，江湖规矩是不越级向初中生挑战的，所以我们……”

远泽无语了，这弟弟没救了。

不过，有个渣弟弟的好处，便是学校里没人敢招惹她，就连一些喜欢欺负低年级的小团体，见了她也是绕着走。

但风泽就没这么幸运了。

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