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第30章（第2页）

这次隔了很久才更新。这篇文写一段时间就容易卡，但是卡完了理清楚剧情了后面就能写不少。今天是刚刚卡完，剧情也基本整理完毕，所以应该还有几章更新。原本打算几章全部写完了放出来，但看到嘿哟嘿的地雷很开心，就先放出一章（づ￣3￣）づ╭？～。

也说一下这篇文吧。这篇文最初开文的目的就如同标题‐‐脑洞补完计划。因为自己有很多脑洞，但是当时感觉有些脑洞单独写成一篇文恐怕有难度，但是又不愿放弃，最后就以这种形式来写。写第一卷的就是如此，可写着写着又感觉可以发散很多，结果第一卷特别长，写到后面想起自己这篇文是快穿就快速收尾了。然后现在是第二卷，我发现这种形式反而是种桎梏，尤其是女主作者的身份给故事发展反而造成了一定的困扰，第二卷的剧情因此很卡壳。我渐渐觉得这些脑洞都不太适合快穿，都有点复杂了，要把他们完整呈现出来，恐怕得分别单独写一篇文。就像第一卷一样，其实很有很多可以深挖的，但是因为快穿的限制而快速结尾了。

☆、第20章

《重生与反重生》这个故事很简单，讲的就是重生的故事。

梁晓、梁萧是一对双胞胎兄弟。梁晓从小就什么也比不上哥哥梁萧。起初他的父母还对他有些偏爱，不会亏待梁晓。

可梁萧太优秀了，优秀到让梁晓自卑，让梁晓在家里显得格外卑微了。再加上梁萧若有若无的一些手段和做法，家中的父母对待两人的态度越来越区别开来。梁萧像是温水煮青蛙一般夺走了自己弟弟的一切。

他夺走了父母的偏爱，夺走了家中的资源，夺走了一切好的东西。但梁晓察觉到了自己处境的变化，但丝毫没有意识到这些是自己哥哥造成的。

因为这个哥哥对梁晓也是十分滴水不漏。他甚至会装成梁晓替他考试，蒙混过关。

因此，苏舒看到替考这一经典剧情才会回想起这个脑洞。

后来两人分班考试后，梁萧进了让人羡慕的实验班，梁晓进了稍差的普通班。梁萧知道梁晓最喜欢的女生就在自己班里，便立马殷勤地让梁晓假扮成自己来和那个女生，也就是女主接触‐‐这也是苏舒为什么非要将两人设定成双胞胎兄弟的最重要理由了。

可是后来，梁晓和女主相互爱上。在梁晓准备揭开自己的真实身份时，梁萧拆台了，把两人都伤了个彻底。

也直到这时，梁晓才知道自己的哥哥对自己到底有着怎样险恶的心思。后面的剧情越发对梁晓不利，甚至几乎将他逼到了绝路。

就在那天的火车站，两人对峙。梁晓尽量压抑自己的情绪，梁萧却一步步紧逼，最后甚至将他推向火车，造成了梁晓的死亡。

接着，就是梁晓的重生。再后面，她就坑掉了这篇存稿。作为一篇重生文，它有着重大的问题‐‐重生前的剧情太长太长了，感觉重生后都不像是重点了。