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老师们面面相觑，都很惊讶，连冯主任和杜教授都互相看看，彼此交换的眼神意味深长。

卫桥甚至忘了礼貌的喊一声“邱雪老师”，直接越过邓筱婷，问利落短发的兽化觉醒老师：“你不是说没教觉醒之力应用？”

邱雪也懵了，平时那完全压得住场的声音，都隐隐有了动摇：“我真的没教……”

野性之力的应用，即在非兽化状态下，用野性之力将身体机能提升到最高水平，由此激活觉醒细胞，使非兽化状态下也能拥有或部分拥有兽化状态下的能力。

比如大部分科属在人类形态下的运动神经、嗅觉、听觉等，都会弱于兽化状态，但运用野性之力，可以缩减两种形态间的差距。再有一些特殊能力，如熊科，人形状态下不会冬眠，但使用野性之力便可以做到；蛇类，人形状态下不会蜕皮，但使用野性之力可以做到……

每个科属都有自己各异的能力，如何去挖掘，去激活，去让这些能力更好的武装自己，便是野性之力应用这门学科的意义。

但说来说去，这个也要二年级才能学，而且仅限于侦查学专业。

艳阳暴晒下，胡灵予躺在五号对抗场地上——被4号跟班放手摔的——凝望天空，不由得回忆起往昔。

某年某月，兽化觉醒专科医院。

行动队黄冲：“没事儿吧？”

办公室科员胡：“你骨折一下，看有事没事。”

黄冲：“怎么走访个外围群众还能受伤呢？”

科员胡：“谁知道就那么寸，刚从那家出来就和犯罪分子碰上了，我还没找你们行动队算账呢。”

黄冲：“二队的行动，别找我们。”

科员胡：“行行行，我倒霉行了吧。”

黄冲：“……”

科员胡：“你看我干什么？”

黄冲：“这样不行，你三天两头被借调，得学点东西防身。”

科员胡：“兄弟，我的水平你又不是不知道，我要有本事，当年就考侦查学了。”

黄冲：“不难，就一点野性之力的基础应用，学好了可以大幅度提升你的战斗力。”

科员胡：“要是学不好呢？”

黄冲：“不用‘要是’，你肯定学不好。”

科员胡：“大、黄。”

黄冲：“所以我就教你一招，应急用，但你得先选个方向。”

科员胡：“什么意思？”

黄冲：“每个科属都有自己在兽化状态下的特殊能力，系统的学习野性之力应用，可以把这些能力在人形状态下都解锁，但我教你的方式属于投机取巧，集中所有野性之力能激活一个能力就算很成功了，所以你得做出选择。”

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