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第29节（第1页）

&esp;&esp;如果真的能进入理科实验班，那她就能接近更多优秀的同学……光明正大地做谈亦的同班同学，离他更近一点了！

&esp;&esp;，翻到杂志的最后一页，林桐的视线忽然就停留在最后一页的编辑有话说上。

&esp;&esp;“本杂志收稿啦！……欢迎各位读者朋友们来稿！”

&esp;&esp;一个想法像电火花一样闪过——她……要不要尝试投一次稿呢？

&esp;&esp;林桐有这样的想法，其实已经很久了。她一直都很喜欢用文字表达自己的想法，上辈子因为文笔好，大学时还当过很长一段时间学院的宣传部的成员。

&esp;&esp;可能是因为心思比较细腻，又看过很多小说，所以她总是有很多奇思妙想，有时会脑洞大开。

&esp;&esp;林桐翻到杂志的目录页。

&esp;&esp;这是一本文学杂志的校园版，收录的文章都是贴近校园生活的，文风也比较简单轻松，适合林桐这种写文小白尝试。

&esp;&esp;杂志的栏目包括大学、故事、思考、人物、文苑、经典、成长和视野，林桐思来想去，觉得还是“成长”这个栏目最适合她，它的要求是“成长散文、励志鸡汤、校园故事，富有真实感，能引起共鸣”。

&esp;&esp;林桐把主题定为“青春”之后，开始构思要写一个什么样的故事。

&esp;&esp;思考了好几天，林桐最后决定写“学生时代的晚霞”。

&esp;&esp;高考毕业后，上了大学，毕业，找工作，每次傍晚时分，走在大学下课或者下班的路上，她总是能看到晚霞。

&esp;&esp;先是橙红色，那是太阳西沉时的余晖，然后淡淡的紫红色弥漫开来，一大片一大片地晕染在天空中，极尽绚丽，让人恍惚在梦境之中。再之后，青黛色取代而之，像山水画中连绵不绝的远山。

&esp;&esp;看过再多的晚霞，林桐始终觉得，学生时代，尤其是高中时期的晚霞，是最美丽的。

&esp;&esp;那种界于白天与黑夜之间的瑰丽景色，交杂着少年少女的心事，叠加着青春与梦想，充斥着一天的努力奋斗后释怀的轻松与快乐，让人能轻轻地呼出一口气，拥抱那一瞬间的恣意。

&esp;&esp;林桐在这篇文章里，没有大篇幅地用华丽的辞藻去描绘晚霞，而是以高考毕业后的大学生的视角，描绘她印象中高中时代的晚霞，讲述了几件重要的事情之后，她看到晚霞时的心情。

&esp;&esp;比如，高三的时候，三中实行地狱式的魔鬼训练，下午的每节课由45分钟缩减到40分钟，放学时间推后，留出半小时左右的时间，专门拿来进行专题训练。

&esp;&esp;专题训练按照每天一个不同的学科进行，除去放假休息的周六，从周一到周五，以及要补课的周末，总共六天，刚好每个高考学科都能轮上一次。

&esp;&esp;林桐的理科比较差，所以六天里有四天她都是考的很痛苦，很折磨的。

&esp;&esp;有一次刚好轮到生物专题训练，训练是遗传那一个专题，三中的老师出题很变态，那一次也不例外，出了很多不常见的遗传大题，遗传模式和计算都特别复杂，而林桐遗传那一章一直就学的不怎么样。

&esp;&esp;整场考试，她只记得她写的焦头烂额，遗传方式死活也推理不出来，那些复杂的公式、数字在她看来，就像把一桶芝麻打翻在地上，让人眼花缭乱，她根本找不到解题的关键点。

&esp;&esp;半个小时，时间太短，老师就已经喊收卷了。老师收好卷，走出教室许久，林桐还呆坐在座位上，双眼放空，心里很受打击。

&esp;&esp;她麻木地走出教室，那个时候，她看到了晚霞。

&esp;&esp;很难说清那一刻是什么感受。

&esp;&esp;在看到晚霞之前，她的天空是纯黑色的，暗无天日，只充斥的“高考”“考砸”“失败”等等消极晦暗的词汇，看到晚霞之后，她沮丧颓败的心情忽然像被清风拂过一样被抚平了。

&esp;&esp;紫红色的天空，霞光万丈，云卷云舒，校园披上金色的外纱。

&esp;&esp;林桐在教室外的走廊上久久伫立。她忽然觉得，眼前的烦恼算不上什么，自然的美好、生活的快乐才是生命的真谛。

&esp;&esp;……

&esp;&esp;林桐毕业后，找了一份并不轻松的工作，下班后经常天色已深。

&esp;&esp;行人匆匆，路灯映照，车流川流不息，她一身疲惫地走在回家的路上，就经常格外地思念晚霞。

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