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【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。
17.“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。
(1)图中括号内XY表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案。
(2)有人认为生男还是生女的责任全在女性,这种想法对吗?答:。
(3)由图可知,从理论上讲生男生女的机会是(填“均等”或“不均等”)的。
(4)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这说明生物具有现象。
【答案】(1)YXY(2)不对(3)均等(4)变异
【详解】精子内染色体为:22条常染色体+X或22条常染色体+Y,卵细胞内染色体为:22条常染色体+X,生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合,几率是均等的,生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着差异的现象是生物的变异,生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着相似的现象是生物的遗传。
某中学生物学习兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥.洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们做出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1.2.3;在1号.2号鱼缸中分别加入一定量的化肥.洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同且适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
18.青蛙的有性生殖方式为(选填“卵生”或“胎生”);青蛙的发育属于发育,发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→等阶段。
19.该实验方案中对照组的编号是
20.实验时需要定时观察记录的内容是的数量。
21.支持上述假设的实验结果是号鱼缸中蛙卵的孵化率最高。
【答案】18.卵生变态成蛙19.320.孵化的蛙卵21.3
【分析】1.青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,这种受精方式叫做体外受精。
2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
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