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第二百三十章 动力（第3页）

“这”

欧致远张了张嘴巴，看到边辰沛身上穿着的太皞山服饰，立刻反应了过来。

昊天道门本就看不惯学宫研究的理学，而现在的航模飞机，又是能够载着修士，乃至凡人在天空中飞行的工具。

虔诚的昊天信徒，不会愿意看到漫天飞行器，凌驾于昊天道观之上的景象。

想到这里，欧致远反驳的话语也卡在喉咙中，说不出去了。

“这么看来，学宫所谓的航模，也只是奇技淫巧、大号玩具罢了。载人载物遥遥无期。”

边辰沛嘴角扬起胜利者的笑容，就准备坐下。

“哦，是么？”

教室的另一端，传来了李昂的声音。，！

p;至于李昂，他再次为苏冯等人的聪明才智所惊叹——他们在只听了自己略微提点几句的情况下，自行捣鼓出了风洞，

用符箓的方式，产生并控制气流。将航模放置于风洞之中，进行模拟，以念力

观测气流，得出大量数据，

反过来补全了流体力学、空气动力学。

这也正是李昂一直希望看到的事情——用逻辑理性的数学，来代替传统修行中，模糊的、感性的、只可意会不可言传的经验主义部分。

经验是极为个人的，写在书上就会失真，

而数学则是形式科学，任何人都可以学习、验证，得到相同结果。

牛顿粘性定律、伯努利方程、欧拉方程、纳维-斯托克斯方程、库塔-茹科夫斯基条件、流体连续性理论

只要不断发展下去，空气动力学会有的，大型飞机也会有的。

“航模的未来无限光明。”

欧致远微笑着从讲台下方，拿出一台精致的双翼螺旋桨航模，轻轻一推，令其在教室空中盘旋飞行，引来台下的惊呼声。

“明后天大家的课表上应该会有工学科，到时候可以向工学老师申请，制作一架属于你们自己的航模”

“噗嗤。”

不知道哪里传来的轻笑声，打破了教室中好奇求知的氛围。

欧致远略微收敛笑容，看向笑声传来的方位，“各位学子有谁有问题想要提问吗？”

“欧教习，我有疑问。”

边辰沛站起身来，微撇嘴角问道：“您说航模的未来无限光明。

那这架航模，能提防灵力侵扰么？

能抵抗念力攻击么？

就算不谈符箓、术法，恐怕连战场上的箭矢，它都无法抵挡吧？”

“边辰沛，是吧？”

欧致远眉头皱起，“航模不会用于战争，和飞剑没有直接竞争关系。两者侧重不同。”

“那就算用于民生领域，”

边辰沛问道：“航模所使用的符箓，价值几何？需要什么等级的符师书写？

需要什么等级的念师操控？

如果放大航模，达到您所说的载人载货效果，重量又会提升多少倍？

难道每次使用，都要让烛霄境符师来写符么？”

边辰沛的疑问，令不少外国学子脸上浮现思索表情。

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