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第2章（第1页）

&esp;&esp;魔兽出乎意料地羸弱，被掌握热武器的人类轻易灭杀。

&esp;&esp;当人们满心欢喜地进入秘境之时，却突然发现秘境内电磁、火药等都突然失效，而那些羸弱的魔兽在秘境中竟然拥有掌握水火风雷的神奇能力。

&esp;&esp;情报的不对等导致初次探索的队伍付出了惨重的代价。

&esp;&esp;而后越来越多的秘境与地球的融合，魔兽发起了与人类的一场场战争，人类也发起对秘境的一次次探险。

&esp;&esp;在这期间，人类发现魔兽进入地球能够掌握的异能越来越强，但人类热武器在秘境中却从未生效。

&esp;&esp;与此同时，人类发现随着秘境融合地越来越多，地球上竟然出现了一种特殊的能量，人类也发生了变异。

&esp;&esp;除了身体变得更加强健外，部分人通过冥想可以在脑海中开辟一个异空间，并能通过这个牢笼一般的异空间捕获魔兽。

&esp;&esp;这种特殊的对付魔兽的能力，很快得到了全球各个国家的重视。

&esp;&esp;在各国的研究下，这种特殊的能力得到而来充分的开发，捕获、训练、培训、御使等一整套的御兽师职业体系逐渐完善。

&esp;&esp;种类繁多的强大战宠被人们培育了出来，名为御兽师的职业登上世界舞台。

&esp;&esp;从此，人类拥有了除了热武器以外的抵御魔兽的手段，并拥有了反攻秘境获取新资源与土地的方式。

&esp;&esp;由于御兽师的作用极大，各国纷纷开始研究这股力量，传承久远的华国也是如此。

&esp;&esp;于是，为了全面加强和改进新时代学校教育工作，保证学生的德智体美健全发展，华国对境内所有高校进行改革。

&esp;&esp;因此，这个世界学校不仅要学习文化知识，还得学习御兽方法。

&esp;&esp;当然，后者是需要一定天赋的人才能学。

&esp;&esp;原本拥有这样天赋的人虽然不是万中无一，但也极其稀少。

&esp;&esp;不过随着这些年大量的秘境融合，拥有御兽天赋的人越来越多，如今基本一百个人中就有一个有御兽天赋。

&esp;&esp;“百里挑一么？这么说我和贺雄都算天才啊！”

&esp;&esp;“不过这也很正常，六十亿分之一的穿越几率都给我碰到了，区区御兽天赋还不是手到擒来？”

&esp;&esp;虽然看废材流逆袭打脸也很爽，但真轮到自己可就不那么好受了。

&esp;&esp;穿越到御兽时空，要是连御兽天赋都没有，还不如一头撞死算了。

&esp;&esp;天赋：羁绊

&esp;&esp;在这个时空中，冥想是各国基础教育的重中之重。

&esp;&esp;从小学一年级开始，学生们每日早上必须进行早自修，不是晨读语文、英语，而是进行冥想。

&esp;&esp;小学六年，初中三年，高中一年。

&esp;&esp;十年冥想不断，然后在高一下学期期末统一进行御兽天赋的觉醒。

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