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103第五个副本（第2页）

如果这些还活着的学生们其实还没有放弃的话，那他们肯定会努力想要找到方法活下来。只不过之前一直被鬼监视和骚扰，想要调查或者做些什么都会受到限制。

但哪怕是这样，他们应该也会调查到一些事的，尤其是成田同学的成功转班。

只不过是因为一直被监视着，所以才没办法直接逃离。

美和子一直被鬼骚扰变成了现在这个样子，说不定也是那些鬼阻止他们逃脱的方法之一。

而他和太宰老师不一样，他们是外来的，还有夏油先生的间接辅助，他们在一定程度上摆脱了鬼的监视，再加上查到了成田同学和教导主任老师的间接线索，他们最终成功调查出了方法……

但是不对啊。

小纲吉很快就想到了问题的关键。

虽然从现在的情况来看，他们应该是借助着外来者和太宰老师的身份优势，在美和子他们之前拿到了印章和点名册，调查到了这个方法。

但转班真的有用吗？

他们会用这个方法也只是因为没有调查到其他线索。

而且一下子将剩下的学生全部转到别的班级的话，剩下的鬼也肯定会发现吧。

而且美和子他们如果一直都在被鬼骚扰和监视着的话，那些鬼怎么会不知道美和子他们在做什么呢？

如果知道的话，那没有阻止美和子他们的行动，就代表那些鬼知道这个方法是没用的，这只不过是美和子他们的垂死挣扎。

又或者美和子他们根本没有调查到摆脱诅咒的方法，只是单纯地跟踪了他们？

但是美和子他们怎么会知道他们就一定能

调查到方法呢？如果他们调查不到的话，那这种甩开鬼的跟踪不就变得很冒险了吗？

一旦美和子他们翘课跟踪他们的行为被鬼发现，而他们又没有调查到摆脱诅咒的方法，那不就很危险了吗？

而且，如果知道他和太宰老师还有夏油先生是来帮助他们的话，那他们根本没必要跟踪的。

原地等待着的风险比跟踪他们的风险更低一些。

又或者说，美和子同学他们并不相信他和太宰老师呢？

可如果不相信任务者的话，那为什么要发布任务？

还是说任务不是美和子他们发布的？那太宰老师和夏油先生他们的任务是谁发布的？这个副本的“考官”又是谁？不是这些还活着的学生？

小纲吉已经完全混乱了。

这个副本，好像比想象中还要复杂。

与此同时，

学校的里空间。

夏油杰同样也回到了一年a班的教室里。

和外面的世界不同，里空间内的教室显得更加阴森，而且从窗外看去，都能看到教室里面零零散散地坐着十几个“人”。

分布在不同的位置上，全都低着头不知道在做些什么。

夏油杰没有进去，只是站在了窗外的走廊，透过窗户环视了一眼教室内。

摆在讲台上的那本血色的点名册异常显眼。

他已经大概知道怎么离开这里了。

夏油杰身上看起来有些狼狈，那是因为在刚刚那一个多小时内，他基本上将这栋教学楼能去的地方都去了一遍。

的确遇到了不少麻烦，但算算时间，在外面现在其实还是早上，这个副本的持续时间很短，但至少在早上的时候应该还是安全期。

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